《什么是教学案例》
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1、我 们如果反思一生的经历,都是当时处境使然,不由自主。但是关键时刻,做主的还是自己。算命的把“命造”比作船,把“运途”比作河,船只能在河里走。但“命 造”里,还有“命主”呢?如果船要搁浅或倾覆的时候,船里还有个“我”在做主,也可说是这人的个性做主。这就是所谓个性决定命运了。
2、世界上只有一件事比被人议论还要糟糕,那就是没有人议论。
3、有了信仰,人生才有价值。
4、丑人照镜子,总看不到自己多么丑,只看到别人所看不到的美。
5、我们读书,总是从一本书的最高境界来欣赏和品评。我们使绳子,总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。坐冷板凳的呆子,待人不妨像读书般读;政治家或企业家等也许得把人当作绳子使用。
6、我所认为最深沉的爱,莫过于分开以后,我将自己,活成了你的样子。
7、一味的勇猛精进,不见得就有造就;相反,在平淡中冷静思索,倒更能解决问题。
8、我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”我把它念给钟书听,他当即回说,“我和他一样”,我说,“我也一样。
9、我选择沉默的主要原因之一:从话语中,你很少能学到人性,从沉默中却能。假如还想学得更多,那就要继续一声不吭。
10、什么样的灵魂就要什么样的养料,越悲怆的时候我越想嬉皮。
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